炎培学院举办新职师讲堂“职教先贤”学术讲座
为深入学习黄炎培精神与教育思想，拓宽职业技术教育领域研究生的学术视野，5月14日上午，炎培学院主办的2025年新职师讲堂“职教先贤”学术讲座在职师展馆开讲。炎培学院院长臧志军作了题为《教育的轮回：事件社会学视角的黄炎培三次教育转向》的学术讲座，24级全体教育硕士参与本次讲座。
臧院长以黄炎培人生中的三个关键转向为切入点，结合事件社会学理论展开解读黄炎培的职业之路。1902 年创办川沙小学堂，增设实用课程打破传统教育桎梏；1917年发起中华职教社，标志着其将理念构想推向社会实际运作第一次重要转向；1926 年推行徐公桥实验，将职业教育与乡村建设、社会改造深度融合，提出 “大职业教育主义”，实现了职业教育理念从单一育人向推动社会整体变革的第二次跨越性转向；1949 年担任政务院副总理，黄炎培的工作重心从深耕职业教育领域转向参谋国家宏观政务，标志着职业教育在新中国成立后纳入国家整体发展战略的第三次时代转向。
臧院长从“困境 —行动—观念—结果”的研究路径出发，分析指出黄炎培经历了“办教育一办职教一办教育”的轮回，其教育事件与共产党的教育实践均是从小教育走向大教育，从小职教走向大职教，从小学校走向大社会。每一次教育转向都与特定历史事件紧密相连，也体现其对社会危机的主动回应。
讲座最后，臧院长寄语在场同学：“同学们是新时代的青年，不能老气横秋，不能鼠目寸光、不能坐而论道、不能自我封闭，要积极行动起来，用自己微薄但扎实的实践让我们的国家与民族变得更好。”本次讲座不仅深化了同学们对黄炎培教育思想的理解，更为新时代职业教育发展提供了历史镜鉴。臧院长表示，将持续依托新职师讲堂平台，开展系列学术活动，助力培养兼具理论素养与实践能力的职业教育师资队伍。
（图文：屠晶晶、朱倩倩；初审：卢捷；终审：郝永贞）